Die Top 10 Fragen von Richards Live-Chat auf Reddit

F1 – Als Evolutionsexperte, welches ist für Sie das seltsamste Lebewesen auf der Erde beziehungsweise das, das aus evolutionärer Sicht einfach keinen Sinn macht und trotzdem überlebt hat? (Menschen ausgenommen)

A1 – Nautilus (wegen seiner Lochkamera-Augen). Zumindest fällt mir das spontan ein. Mit mehr Zeit zum Nachdenken würde mir wahrscheinlich eine bessere Antwort einfallen (wie so oft!).

 

F2 – Welche ist Ihre Lieblingssuppe?

A2 – Porree und Kartoffel.

 

F3 – Was ist Ihr größter Erfolg?

A3 – Der erweiterte Phänotyp: Der lange Arm der Gene.

 

F4 – Werden Sie uns in naher Zukunft wieder in den Genuss einer Lesung Ihrer Hassbriefe am offenen Kamin kommen lassen?

A4 – Ja, aber nicht am Kamin. Stattdessen wird eine junge Frau neben mir sitzen und dazu liebliche Musik auf dem Cello spielen. Der Film wird gerade bearbeitet. Ich freue mich schon darauf, ihn zu sehen.

 

F5 – Richard, wer war der frustrierendste Mensch, mit dem Sie jemals über die Evolution diskutiert haben?

A5 – Wendy Wright (LINK)

 

F6 – Der aufrechte Gang ging in der Evolution der Menschen der Entwicklung höherer Gehirnfunktionen voraus, was der Annahme der meisten Leute widerspricht. Was sind die besten Argumente, die man jemandem bieten kann, um ihn davon zu überzeugen, dass das aufrechte Gehen tatsächlich vorher da war?

A6 – Fossilien. Australopithecus, von dessen Gattung wir fast sicher abstammen, hatte einen aufrechten Gang und die ungefähre Gehirngröße eines Schimpansen.

 

F7 – Was sollte Ihrer Meinung nach am amerikanischen Bildungssystem geändert werden, genauer gesagt, am naturwissenschaftlichen Unterricht? Und mit welchem Alter sollte damit begonnen werden, Evolution in der Schule zu unterrichten?

A7 – Ich glaube, Evolution kann, und sollte, schon früh unterrichtet werden. Es macht sicherlich wenig Sinn, irgendeinen Unterricht in Biologie zu haben, BEVOR die Evolution Thema im Unterricht war, da nichts in der Biologie Sinn macht, außer im Licht der Evolution (Dobzhansky).

 

F8 – Wie finden Sie es, dass die Meme, die erstmals in Ihrem Buch „Das egoistische Gen“ erörtert wurden, in der Internetkultur allgegenwärtig geworden sind?

A8 – Ich freue mich, dass das Konzept der Meme weithin bekannt geworden ist, aber die wahre Bedeutung ist noch etwas weiter gefasst als die allgemein gebräuchliche Verwendung des Wortes. Alles, was mit hoher Genauigkeit von Gehirn zu Gehirn weitergegeben wird, ist ein Mem.

 

F9 – Mr. Dawkins, ohne zu sehr ins Detail zu gehen, möchte ich sagen, dass ich Kreationist bin und an einen Gott glaube. Welche Information können Sie mir geben, oder welche Bücher können Sie mir empfehlen, um mich umzustimmen?

A9 – Jerry Coyne: Why Evolution is True. Und von mir: Die Schöpfungslüge: Warum Darwin recht hat.

 

F10 – Richard, gibt es neben den Menschen noch andere Beispiele von Spezies, die religiöse Handlungen setzen?

A10 – Schwer zu sagen, was das sein könnte. Von Elefanten heißt es, dass sie ihre Toten betrauern. Manche Leute haben halb scherzhaft vorgeschlagen, dass Haustiere religiöse Gefühle gegenüber denen haben, die sie füttern und für sie sorgen. Nicht sehr überzeugend, ich würde diesen Gedankengang nicht weiter verfolgen!